/* видео галерея ютуб */

экстремальная педагогика

Экстримальная педагогика

Без темы

Я уже рассказывал, что Тропа жила и развивалась по своим определённым законам. Не по написанному на бумаге регламенту («должен — не должен, можешь — не можешь»). И формулы законов приходили не снаружи, аизнутри самой жизни Тропы. Вот, я нашёл определение ещё одного из главных «китов» или «слонов» на которых стояла Тропа. «Синергетика — (от греч.

Из записных книжек

Пособие по воспитанию чиновника дописано не было…

Юрий Устинов КАК ВОСПИТАТЬ ЧИНОВНИКА ПОСОБИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (фрагменты черновиков) ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА. Не забудьте поощрить ребенка, когда он раздавит муравья или разрубит лопаткой пополам земляного червяка. Червяк, конечно, и целый – безопасен, но ещё безопаснее две его половинки, занятые только собственной болью, взывающие о помощи, дающие почувствовать упоение властью. НЕ «ГОСУДАРСТВО – ЭТО Я», А

Из записных книжек

О ПРОЕКТЕ «ТОЧКА ДОСТУПА»

(из Юриной рабочей тетради) Архипелагом закрытого общества, атавизмом тоталитарной системы стоят по России почти полностью закрытые для общественного контроля детские дома, интернаты, приюты, «спецшколы», колонии для малолетних преступников.

Из записных книжек

Юрий Устинов. «Детские движения».
Из записных книжек

Когда мы все притворялись одинаковыми, «цвета одного», незачем было сидеть по углам. Все углы были красными, конверты — дешёвыми, «Междугородняя, алло! Соедините нас друг с другом, с холодным Севером тепло…» Когда мы все были разными, мы притворялись «зарницами», «огоньками» и «походами боевой славы», безошибочно узнавая бой барабанов среди барабанной трескотни, внятно глядя в глаза всем

Рысь, Тропа, Фотопамять, Экстримальная педагогика

Люди Тропы. Кто скажет слово о Рыси? Мы, тропяные

Однажды кто-то из ребят спросил взрослого, повысившего голос: «Ты чего? Ты педагог чтоль?» «Нет, — испугался взрослый. — Как ты мог про меня подумать такое?» Рысь — прекрасный педагог, игротехник, отлично знает всю туристскую и горную технику, походы, экспедиции, лагеря летние и зимние, но никому в голову не пришло бы называть её «педагогом». Она —

Детский дом, Экстримальная педагогика

Социальный патруль

Ребята Школы спасателей регулярно патрулировали город, детские дома и интернаты, подземные теплотрассы, где жили беспризорные. С собой брали диктофон, редко — видеокамеру. По сути они выполняли работу омбудсмена. Здесь — диктофонная запись, сделанная в одном из интернатов. «Служба экстренной помощи детям», работавшая в Лицее, сразу провела проверку, и оказалось, что ребят из этого интерната регулярно

Заметки до востребования

Заметки до востребования. Отрывок 232

Старики видят не только причины и последствия. Уже поднимаясь над жизнью и разглядывая ее в большем масштабе, они видят причины причин и последствия последствий. Всю жизнь мне казалось, что их взгляд на мир узок и подслеповат, что он отягощен их собственными представлениями и пристрастиями, сформированными в молодости – в другом времени. Оказывается, это не так.

Прокрутить вверх